打破偏见！国家拟立法提升职业教育地位！
我国职业教育法修订草案2021年6月7日初次提请全国人大常委会会议审议。草案对产教融合和校企合作，支持社会力量举办职业学校，促进职业教育与普通教育学业成果融通互认等作了规定。
新闻联播也对此做出了重点报道，以下是报道内容：
职业教育法迎来大修，拟明确职业教育与普通教育具有同等重要的地位!应该说，目前职业教育在社会认同等方面还是不如普通教育，在就业方面也存在被标签化、被歧视的现象。所以通过修法，来提升职教的地位，有助于打破偏见。
还有一个引人关注的新趋势!
一些无法就业的本科毕业生选择职业学校“回炉重造”。普通本科高校的毕业生多数处在一种高不成低不就的尴尬境况，想当高级白领，没那么大的能力，想当高薪蓝领，又没那个技术……
打破傲慢与偏见，撕掉标签化，职业教育并不代表着低分数、低层次、前景差，上高中，上本科也不代表捧住了金饭碗。我们任何人归根结底都是想找一份好工作，上职校，学技术，做技术型人才，一样前景广阔。
大力支持国家提高职业教育地位，让选择职业教育的学生“抬头挺胸”!
看到这里，很多同学要问，什么样的职业学校才是好的呢?
对此，新闻联播也做出来解读：
职业教育还需要采取更多措施，比如加大对职业教育的投入，提高职业教育的师资力量和水平，让职教和普教在招生以及学位教育等方面有着更加均等的机会等。地位都是靠质量拼出来的，把教育质量搞上去，培养出更多的人才来，这样的职业教育才够职业……
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选择职业教育，一样有广阔空间
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